R047565
Les feuilles reproductibles pertinentes sont celles de l'Unité 2, Exploration de carrière. En particulier, la partie intitulée Un salaire juste se trouve aux pages 32-33-34-35/80.
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6 janvier 2026
R048814
En 15 chapitres, cet ouvrage didactique présente de nombreuses activités pour créer un milieu scolaire accueillant pour les élèves issus de communautés ethnoculturelles diverses en établissant des liens interpersonnels en et adaptant l’enseignement aux besoins des élèves. Les attitudes, actions, stratégies suggérées dans cette ressource s'appliquent à tous les niveaux d'études et peuvent donner l'occasion de réfléchir aux pratiques pédagogiques et relationnelles.
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19 janvier 2022
R047629
Il y a neuf compétences requises pour travailler et apprendre au Canada. Ces compétences sont : la lecture, l'utilisation de documents, le calcul, la rédaction, la communication orale, la capacité de raisonnement, le travail d'équipe, l'informatique et la formation continue. L'outil de ce site nous permet d'explorer le profil d'une profession à la fois, tout en expliquant comment chacune des 9 compétences essentielles est généralement utilisée par la majorité des travailleurs dans cette profession.
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6 janvier 2026
R048813
Cette ressource didactique traite des stratégies sensorielles pour favoriser l'attention et l’engagement chez des apprenants, y compris ceux ayant un trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité ou un trouble du traitement de l’information sensorielle. De nombreuses références bibliographiques ainsi que des schémas, des images, des données statistiques, des illustrations et des études de cas appuient l'argumentation de l'auteur. Par ailleurs, des tableaux récapitulatifs et des fiches reproductibles en lien avec les notions sont inclus dans la ressource.
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19 janvier 2022
R048652
Ce livre, fait partie d'une série sur les filles et les métiers non traditionnels. A partir de neuf questions, les filles sont amenées à faire échec aux préjugés relatifs aux métiers non traditionnels. Elles découvrent des portraits et parcours de femmes qui ont su prendre leur place dans les milieux de travail masculins.
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22 novembre 2018
R047494
Ce livre est le quatrième d'une série sur les filles et les métiers non traditionnels où on explore de multiples carrières et fonctions passionnantes pour les femmes comme pour les hommes en politique et en périphérie de la politique.
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22 novembre 2018
R047616
Ce livre est le quatrième d'une série sur les filles et les métiers non traditionnels. La ressource présente quelques-uns des défis qui attendent les candidates à certains métiers et professions en technologie de l'information.
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22 novembre 2018
R047493
Ce livre, est le quatrième d'une série sur les filles et les métiers non traditionnels. La ressource explore le rôle des femmes en ingénierie.
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22 novembre 2018
R047623
Ce programme aide les élèves à faire le lien entre l'école et leurs rôles vie-travail futurs. Il met à leur disposition des exercices interactifs pour mieux planifier leurs études et leur carrière personnelle.
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6 janvier 2026
R009242
Cette ressource didactique offre à l'enseignant, à la direction d'école et aux autres spécialistes en éducation des méthodes pour augmenter une gestion efficace des apprenants à l'école. La ressource décrit des interventions préventives et correctives pour améliorer les comportements.
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27 février 2020
R101225
En allant voir nos amis cris de la Baie-James, on en a profité pour visiter les immenses barrages et les centrales d'Hydro. Je vous le dis, c'est très spectaculaire. Et là, des travailleurs cris, on en a vu un peu partout. Il y en avait qui étaient accrochés, comme des pros de l'escalade, à des pylônes d'acier, d'autres qui opéraient des machines couvertes de manettes et de boutons illuminées... Venez voir comment se construit un tipi dans la traditions cris, regardez bien nos amis mettre en pratique les directives d'un de leurs aînés, monsieur Washipabano. C'est parti mon tipi! Intrigués par les barrages et les centrales, on a eu envie de poser plein de questions à Frankie Tapiatic, un électromécanicien de Chisasibi. C'était tellement intéressant qu'on a passé toute une journée avec lui... On a aussi visité le Centre de formation professionnelle de la Jamésie, à Chibougamau, pour en savoir un peu plus sur les métiers possibles dans ce domaine. Un petit détour par Pikogan nous a permis de rencontrer une femme admirable: Fanny Wyide, la première avocate nigonquine du Québec. En toute simplicité, Fanny raconte l'étonnant parcours qui l'a conduite jusque-là... L'histoire de Fanny est très touchante.
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2 juillet 2018
R100736
Ce guide offre des applications de la théorie des intelligences multiples. Les auteurs maintiennent que l'enseignant doit offrir aux élèves le plus d'occasions possible afin de leur permettre d'explorer leurs champs d'intérêt et leurs talents tout en faisant des apprentissages. Chaque chapitre traite d'un type d'intelligence et fournit des suggestions pour faciliter l'apprentissage de cette intelligence et propose plusieurs stratégies d'enseignement.
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3 février 2021
R048403
L'approche des intelligences multiples est utilisée afin d'accompagner l'élève dans sa découverte de lui-même. De courts textes de présentation et une variété d'activités amènent l'élève à tracer son profil, à identifier ses forces et à reconnaître ses manières de fonctionner et d'apprendre. Les huit formes d'intelligence (selon Gardner) donneront lieu par la suite à une interprétation nouvelle et motivante des programmes de formation professionnelle et technique.
Voir les ressources ci-dessous.
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22 novembre 2018
R047032
Cette ressource aborde les différentes phases de développement de l'intelligence selon les âges (de la naissance à 3 ans, de 3 à 6 ans, de 6 à 11 ans, de 12 à 21 ans et à l'âge adulte), proposant une information sur le développement à cette étape, un outil qui permettra aux lecteurs de tracer leur profil d'intelligence ou celui de leurs enfants ainsi que des activités susceptibles de contribuer au développement de l'intelligence.
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22 novembre 2018
R101595
Ce manuel présente une variété de thèmes associés au bienêtre, la santé et les relations humaines De nombreuses rubriques et activités se prête à la réflexion et discussion de questions portant sur les styles d’apprentissage, l’importance de l’activité, le sommeil, l’alimentation, la puberté, la consommation des médias, la prise de décision, la sécurité personnelle, le harcèlement et les relations personnelles.
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9 février 2022
R047793
Ce site donne un aperçu des métiers en formation professionnelle et technique qui offrent les meilleures perspectives d'emploi au Québec. Les fiches sur chaque métier offrent une description et les tâches principales du métier ainsi que le salaire moyen.
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6 janvier 2026
R047618
Cette outil aide à créer un profil en faisant le point sur ses préférences, ses talents, ses intérêts pour avoir des suggestions de métiers correspondants.
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6 janvier 2026
R105010
Ce balado éducatif, composé de dix épisodes, explore la construction langagière, identitaire et culturelle en Saskatchewan. Un guide pédagogique accompagne chaque épisode qui aborde un thème particulier en présentant un membre de la communauté fransaskoise. Cette ressource interdisciplinaire est destinée aux élèves de la 7e à la 12e année et peut être utilisée dans les cours de sciences humaines, bienêtre, sensibilisation aux carrières, éducation artistique et français.
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5 avril 2023
R105304
myBlueprint est une plateforme en ligne canadienne qui aide les élèves à planifier leur parcours scolaire, professionnel et personnel en explorant leurs intérêts, en fixant des objectifs et en créant un portfolio. Elle offre des outils interactifs pour choisir des cours, explorer des carrières, préparer des demandes d’admission postsecondaires et suivre leur progression.
Voici quelques thèmes que cette plateforme aborde :
- Auto-évaluations : Tests d’intérêts, de personnalité et de styles d’apprentissage pour mieux se connaître et orienter leurs choix.
- Création d’un portfolio numérique : Possibilité de documenter leurs réalisations, expériences, compétences et réflexions personnelles.
- Fixation d’objectifs et suivi de progression : Fonctionnalités pour établir des objectifs personnels, scolaires et professionnels, avec des outils de suivi.
- Planification de parcours scolaire : Outils pour choisir des cours en fonction de leurs intérêts et des prérequis pour les études postsecondaires.
- Exploration de carrières : Accès à une vaste base de données de professions avec descriptions, exigences scolaires et perspectives d’emploi.
- Préparation à la vie postsecondaire : Recherche de programmes collégiaux et universitaires, et aide à la planification financière.
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14 janvier 2026
R048048
Cette ressource explore comment balancer le travail, la famille, les activités et la communauté et se préparer pour la transition étude carrière.
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6 janvier 2026