Études de la faune et des habitats 10, 20, 30
FAUN10B
Module 10B : Compétences avancées en traitant les plantes (facultatif)
Résultat d’apprentissage
Explorer les utilisations traditionnelles, médicinales et contemporaines des plantes locales.
Indicateurs
(a) | Pratique une cueillette éthique en faisant preuve de prudence (en prenant seulement ce qui est nécessaire) et de gratitude (en offrant du tabac). |
(b) | Expliquer l'importance de la récolte agricole dans le contexte de la souveraineté alimentaire des autochtones. |
(c) | Présente la valeur économique des plantes locales (p. ex. l’industrie du bois, la source de nourriture). |
(d) |
Explore les qualités médicinales des plantes locales, telles que :
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(e) | Enquête sur les risques de la consommation inappropriée de plantes médicinales. |
(f) | Décrit les caractéristiques d’identification des plantes locales potentiellement dangereuses (p. ex. l’herbe à puce, la grande ortie, le panais sauvage) et toxiques (p. ex. le zigadène vénéneux, la ciguë vireuse). |
(g) | Explique les menaces des espèces envahissantes pour la faune et les habitats de la Saskatchewan (p. ex. l’euphorbe ésule, la salicaire pourpre, le brome sécalin, le panais sauvage, la centaurée du solstice). |
(h) | Réalise une étude de population sur les plantes et en analyse les résultats (p. ex. les quadrats, le compte de tiges, les études de population). |
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