Arts du théâtre 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Décrit le rôle du régisseur de plateau.
(b)	Examine les responsabilités du régisseur de plateau telles que : réaliser les tâches administratives principales de la production; programmer et organiser (p. ex. les essayages et les répétitions); communiquer les instructions du metteur en scène aux membres de l’équipe; organiser l’activité dans les coulisses durant la représentation.
(c)	Explique l’importance de l’étape de la planification dans une production théâtrale.
(d)	Discute les manières dont le régisseur de plateau organise et gère la durée, les tâches et les ressources de la production.
(e)	Décrit le but et les procédures que le régisseur de plateau doit tenir en compte pour exécuter ses tâches, telles que : prendre des notes durant les réunions; créer un calendrier planifier les répétitions et la production; coordonner avec les chefs des départements de la production; maintenir les notes de mise en place; créer, réviser et distribuer des fiches d’appel; coordonner le montage et le démontage des décors; l’appel au spectacle.
(f)	Crée un plan d’organisation pour gérer les accessoires dans les coulisses pendant une production réelle ou imaginaire (une table des accessoires, un préréglage, le côté cour, le côté jardin).
(g)	Identifie, enregistre et gère une liste qui contient, au moins, 10 objets d’accessoires utilisés dans une scène d’une production réelle ou imaginaire.
(h)	Communique clairement avec les membres de l’équipe de production.

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