Arts du théâtre 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Examine les fonctions du maquillage et de la coiffure dans les productions, telles que : créer et communiquer des renseignements au sujet des personnages (p. ex. indiquer la personnalité, la situation socioéconomique, l’époque, le cadre, le style, la situation du personnage); appuyer la visibilité de l’acteur; améliorer, modifier ou préserver l’apparence d’un acteur.
(b)	Examine et discute l’importance de l’hygiène (p. ex. se laver les mains avant une application, s’assurer que le matériel est propre, évaluer le type de peau afin de s’assurer que le maquillage ne causera pas d’irritations cutanées) et de la propreté des produits capillaires et du maquillage, de leur application et des outils.
(c)	Crée une banque d’images inspirantes de modèles de conception illustrant des fonctions sélectionnées de la coiffure et du maquillage au théâtre.
(d)	Effectue des recherches et identifie les outils et le matériel utilisés dans la conception et la production des coiffures et du maquillage.
(e)	Expérimente un maquillage de base pour des fonctions sélectionnées sur scène.
(f)	Démontre de bonnes pratiques d’hygiène et de propreté dans son travail avec les outils utilisés pour la coiffure et le maquillage de scène.
(g)	Conçoit et crée, en collaboration avec le costumier, une coiffure et un maquillage pour appuyer le caractère d’un personnage précis (p. ex. l’apparence historique correcte et les exigences stylistiques).
(h)	Reconnait l’importance d’une communication claire pendant les réunions de la production théâtrale.

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