Tourisme 10, 20, 30
Configurations de cours suggérées
Modules suggérés pour les cours combinés d’arts pratiques et appliqués au niveau intermédiaire
TOUF3
Module 3 : Tourisme durable (principal)
Résultat d’apprentissage
Analyser l’importance
de la durabilité
environnementale,
économique,
culturelle et sociale
pour le secteur du
tourisme.
Indicateurs
(a) | Définit la durabilité et explique pourquoi elle est considérée comme un facteur important pour toutes les industries du tourisme aux niveaux local, provincial, national et mondial. |
(b) | Décrit les quatre composantes du tourisme durable : environnementale, économique, culturelle et sociale. |
(c) | Distingue entre le tourisme de masse et le tourisme alternatif. |
(d) | Effectue des recherches sur les répercussions positives et négatives possibles du tourisme de masse et du tourisme alternatif sur l’environnement, l’économie, la culture et la société. |
(e) | Effectue des recherches sur l’origine, le développement et l’influence du « Palou Pledge ». |
(f) |
Réfléchit aux façons d’être un touriste et un visiteur responsable et respectueux, par exemple :
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