Éthique et éducation morale 20
Résultats d’apprentissage
20ÉÉM.1
Dégager les différents principes et les applications de la justice dans les sociétés, y compris :
  • l’égalité;
  • l’équité;
  • le respect.
20ÉÉM.2
Proposer ses opinions à propos de l’ambivalence de l’être humain sur son pouvoir décisionnel.
20ÉÉM.3
Apprécier l’existence des différentes traditions religieuses dans le monde, y compris :
  • le judaïsme;
  • le christianisme;
  • l’islamisme;
  • le catholicisme;
  • l’anglicanisme;
  • le spiritualisme des Premières Nations et des Métis;
  • le protestantisme;
  • l’hindouisme;
  • le bouddhisme;
  • l’orthodoxie.
20ÉÉM.4
Discerner les expériences à caractère spirituel des expériences religieuses.
20ÉÉM.5
Prendre conscience des manifestations de tolérance et d’intolérance et des perceptions des sociétés envers d’autres sociétés dans le monde actuel.
20ÉÉM.6
Mesurer les conséquences du passage de la vision de la Terre, mère nourricière, à celle de planète au service de l’humanité.
20ÉÉM.7
Exprimer sa compréhension et ses doutes à propos des origines ou de l’existence de l’être humain.
20ÉÉM.8
Préparer un portfolio à propos des manifestations culturelles et artistiques en lien avec l’expression religieuse ou spirituelle de ses origines ethniques.