20CP.3
Décrire et démontrer, avec une indépendance croissante, seul, en section et avec l’ensemble des compétences auditives.
Indicateurs
(a) Écoute le ton et le reproduit.
(b) Discerne l’exactitude des notes.
(c) Reproduit les nuances musicales comme la durée des notes, la tonalité et les articulations au sein de la section des instruments et au sein de l’ensemble.
(d) Perçoit les différences de ton et apporte les ajustements appropriés (p. ex. l’accordage, l’exactitude du ton et l’intonation).
(e) Crée et reproduit des idées musicales avec exactitude en recourant à l’appel et à la réponse et avec une complexité accrue.
(f) Note de façon conventionnelle, non conventionnelle et graphique une dictée mélodique et rythmique d’une complexité grandissante avec exactitude.