Psychologie 30
30P.1
Examiner les changements historiques en psychologie, y compris les principales perspectives théoriques
et les méthodes de recherche en utilisant une variété de perspectives culturelles en lien avec le développement de la vie.
Indicateurs
| (a) | Examine diverses théories historiques et actuelles sur le développement cognitif tel que lessavoirs traditionnels des Premières nations et Métis ainsi que les théoriciens occidentaux. |
| (b) | Distingue les perspectives théoriques de la psychologie occidentale (p. ex. psychodynamique, comportementale, cognitive, humaniste, évolutive, socioculturelle) et celles d’une variété de perspectives culturelles. |
| (c) | Examine le développement de la recherche en psychologie du développement. |
| (d) | Examine les rôles des quatre dimensions du développement humain (biologiques, cognitives, émotionnelles et spirituelles) dans la psychologie du développement. |
| (e) | Explore les points forts, les faiblesses et les enjeux éthiques de certaines méthodes de rechercheen psychologie du développement (p. ex. l’expérimentation, l’entrevue, l’observation et l’étude de cas). |
| (f) | Analyse les impacts potentiels de l'imposition de concepts de sciences sociales occidentales sur des groupes plus marginalisés. |
| (g) | Explore comment la pratique de la psychologie a été utilisée pour générer une distribution inégale des privilèges, des ressources ainsi que de l’accès au pouvoir dans les institutions à travers le Canada. |
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R100608
Psychologie du développement: cours, méthodes, entraînement
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Cette ressource présente l’essentiel des notions enseignées dans un cours d’introduction à la psychologie et est utile comme manuel de consultation pour les éducateurs. Le contenu explore les domaines de la psychologie, de la psychanalyse, en adaptation scolaire, en santé mentale et en neuroscience. Organisé en 10 chapitres, la ressource explique et analyse les aspects biologiques et environnementaux susceptibles d'influencer la cognition, le développement et le comportement humains.
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R010748
Psychologie du développement humain(9e édition)
Ce manuel présente les périodes du développement humain de la conception jusqu’à la mort et traite des trois dimensions : physique, cognitive et socioaffective, tout en tenant compte du contexte canadien. Avec un code d’accès pour la plateforme interactive, on peut accéder à une version numérique du livre, une ligne interactive du développement humain ainsi que des activités et vidéos.
Médias et formats :
Livre
Prix :
Voir la maison d'édition. $
Record affiché / mise à jour :
3 juin 2022