Programme d'études interdisciplinaire 2

(a)	Crée des régularités non numériques répétitives (3 à 5 éléments), indique la partie qui se répète et explique les attributs utilisés pour les créer.
(b)	Compare des régularités répétitives à l'aide d'exemples et explique son raisonnement.
(c)	Compare des régularités non répétitives à l'aide d'exemples et explique son raisonnement.
(d)	Décrit comment deux régularités répétitives sont semblables et comment elles sont différentes en ce qui concerne les attributs, les éléments, la partie qui se répète, et ainsi de suite.
(e)	Prédit un élément dans des régularités répétitives et vérifie cette prédiction en prolongeant les régularités.
(f)	Détermine si un élément appartient à une régularité et explique son raisonnement.
(g)	Décrit à l'oral et prolonge des régularités répétitives ayant au moins deux attributs.
(h)	Identifie et décrit des régularités croissantes : dans la classe, chez soi et dans la communauté, p. ex. les numéros de maisons, le calendrier, les pommes de conifères et les années bissextiles, les mouvements de danse; dans divers contextes, p. ex. dans une grille de 100 ou une table d'addition, sur des droites partielles, dans des régularités concrètes ou imagées.
(i)	Crée une régularité croissante et explique la règle appliquée pour la créer.
(j)	Représente la relation dans une régularité croissante de façon concrète et imagée.
(k)	Compare et explique à l'oral la différence entre les régularités répétitives et les régularités croissantes.
(l)	Examine des régularités répétitives et croissantes représentées de façon concrète, imagée ou symbolique, identifie et corrige des erreurs et insère des éléments qui manquent, s'il y a lieu.
(m)	Représente des régularités répétitives et croissantes données en divers modes, tels que couleurs, figures à deux dimensions, objets, représentation alphabétique.
(n)	Résout des situations-problèmes portant sur des régularités répétitives et croissantes et explique son raisonnement.
(o)	Établit le lien entre des jours et une semaine, ainsi qu'entre des mois et une année, dans un contexte de résolution de problèmes. Détermine la date qui correspond à la veille ou au lendemain d'une date donnée, et explique son raisonnement.
(p)	Détermine le mois qui précède un mois donné, ainsi que celui qui le suit, et explique son raisonnement.

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Ressources

R043617

Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Grand livre. 2e année

Le grand livre présente de grands visuels qui facilitent l'apprentissage des élèves. Les pages plastifiées permettent à l'enseignante d'écrire avec un crayon gras ou à encre sèche. Cette ressource est conforme aux exigences du Cadre commun des programmes d'études de mathématiques du PONC.

Voir les ressources ci-dessous.

• Chenelière Mathématiques. Livrets numératie. 2e année

• Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Cahier de l'élève (couleurs), version périssable. 2e année

• Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Cahier de l'élève, version feuilles reproductibles. 2e année

• Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Ensemble de 2 cédéroms audio. 2e année

• Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Grand livre, version numérique. 2e année

• Chenelière Mathématiques. Édition PONC. Guide d'enseignement. 2e année

Médias et formats : Livre

Prix : $388.45

Record affiché / mise à jour : 10 décembre 2018

R100317

Additions chansons et activités

Cette ressource donne un appui supplémentaire à la numératie en offrant 9 chansons avec CD audio, des activités de groupe, des fiches reproductibles et une section de réponses pour apprendre la soustraction jusqu'à 18. Les chansons sont reliées aux stratégies employées pour le développement de la compréhension de la soustraction. Il faut noter qu'il n'y a qu'une seule page ou on se sert de pièces de monnaie américaine.

Médias et formats : Livre CD/DVD

Prix : $19.95

Record affiché / mise à jour : 6 septembre 2020

R004082

Les maths par l'image: une approche visuelle et interactive pour enseigner les mathématiques

Cette ressource didactique invite l’utilisation d’une approche visuelle et interactive pour enseigner les mathématiques. Pour chacune des 83 activités proposées, on retrouve: une illustration représentant de façon claire et ludique le concept mathématique, une question ouverte à discuter, des questions complémentaires pour approfondir la compréhension de l’élève ainsi que les réponses attendues et des suggestions d'approfondissement. Un tableau de corrélation identifie les activités appropriées pour les niveaux scolaire selon les programmes d’études associés au PONC.

(Plus d'informations)

Médias et formats : Livre

Prix : $46.95

Record affiché / mise à jour : 20 janvier 2022

R102152

100 problèmes mathématiques gradués, 6 à 8 ans

Cette ressource offre différentes activités pour développer la résolution de problèmes relative au sens des nombres et des opérations, la géométrie, la mesure et la statistique. Chaque activité a un résumé, indiquant le concept visé, la stratégie de résolution de problème, le matériel requis, la mise en situation, la démarche, un retour à l'activité et une méthode de différentiation. Les solutions sont fournies.

Médias et formats : Livre

Prix : $55.95

Record affiché / mise à jour : 6 septembre 2020

R036183

Je lis! Maths. Série 2

Cette trousse de 12 petits livrets de lecture vise des notions de mathématiques telles que compter, la comparaison, l’estimation, les régularités, les formes, la mesure et l’addition.

Médias et formats : Trousse

Prix : $17.99

Record affiché / mise à jour : 12 mai 2021

R100315

Soustractions chansons et activités

Médias et formats : Livre CD/DVD

Prix : $19.95

Record affiché / mise à jour : 20 décembre 2018

R102135

Maths au quotidien: activités simples pour les 4 à 8 ans

Cette ressource didactique propose des activités de mathématiques par ordre de difficulté, des plus faciles aux plus difficiles. Les activités sont organisées selon les chapitres suivants : Le sens du nombre et la numération; Les opérations et l'estimation; La mesure, la sériation (ordonné), le temps et la monnaie; La géométrie et le sens spatial; Le tri, la classification, la représentation graphique, l'analyse de données et la probabilité; Les régularités et les relations entre les nombres et La résolution de problèmes et le raisonnement. Des documents reproductibles sont inclus en annexes pour appuyer les diverses activités qui sont clairement décrites et faciles à employer dans la salle de classe. On retrouve également une table des matières, un index et un glossaire de termes.

(Plus d'informations)

Médias et formats : Livre

Prix : $49.95

Record affiché / mise à jour : 10 décembre 2018

R012737

Questions ouvertes pour des leçons enrichissantes de mathématiques. Niveaux scolaires Mat.-3e (PONC)

Les ressources de cette série proposent des questions ouvertes qui répondent aux trois parties de la leçon sur la résolution de problèmes : la mise en situation, l'exploration et la consolidation. Ces questions peuvent être utilisées pour discuter des concepts mathématiques, pour mettre en pratique des concepts et des compétences, pour créer des défis supplémentaires ou pour servir de modèles pour développer ses propres questions ouvertes. Chaque livre de la série se concentre sur un volet spécifique : Domaine du nombre, Les régularités et les relations/La statistiques et probabilité, ou La forme et l'espace.

(Plus d'informations)

Voir les ressources ci-dessous.

• Questions ouvertes pour des leçons enrichissantes de mathématiques. Niveaux scolaires Mat.-3e. Domaine du nombre

• Questions ouvertes pour des leçons enrichissantes de mathématiques. Niveaux scolaires Mat.-3e. La forme et l'espace

• Questions ouvertes pour des leçons enrichissantes de mathématiques. Niveaux scolaires Mat.-3e. Les régularités et les relations, la statistique et la probabilité

Médias et formats : Livre

Prix : $64.95 ea.

Record affiché / mise à jour : 6 septembre 2020

R013637

Mathologie 1re année

Les ressources de cette série offrent un appui à la progression du développement des concepts mathématiques. La trousse vient en deux boîtes : l'une soutient l'apprentissage des concepts numériques et l'autre explore les concepts de modélisation et d'algèbre, de mesure, de géométrie, de gestion des données et de probabilité. Il y a aussi vingt livrets individuels disponibles dans un ensemble ou en trousses de 5 livrets, chacun avec son propre guide d’enseignement. Certains titres ont un contenu autochtone. Un ensemble de feuilles reproductibles est également disponible sur le site de Mathologie.

(Plus d'informations)

Voir les ressources ci-dessous.

• C'est graphique! 5-Pack

• Mathologie 1re année. Trousse d'activités de classe

Médias et formats : Trousse

Prix : Gratuit

Record affiché / mise à jour : 31 octobre 2020

R013874

Portrait mathématique. 2e année: préévaluer ses élèves afin de bien les préparer aux nouveaux apprentissages(Édition pancanadienne)

Cette ressource didactique fournit aux éducateurs des outils de pré-évaluation pour identifier les lacunes dans la compréhension mathématique de leurs élèves. Des outils d'évaluation sont disponibles pour chacun des volets mathématiques. Cette ressource peut être utilisée pour cibler les soutiens individuels des élèves pour une intervention éclairée.

Médias et formats : Livre

Prix : $309.95

Record affiché / mise à jour : 19 janvier 2022

R102940

Bal folk à l'école (avec les enfants des cycles 1, 2 et 3), de 2 à 12 ans: pour chanter et danser les musiques traditionnelles de nos régions

Cette trousse contient un DVD, un CD audio et un livret pédagogique pour apprendre 10 danses traditionnelles des régions de France. Le livret pédagogique comprend les partitions et les fiches explicatives des mouvements.

Médias et formats : Trousse

Prix : Voir le distributeur. $

Record affiché / mise à jour : 29 juin 2022