Sensibilisation aux carrières 9
Forces et intérêts
Résultats d'apprentissage
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| Investiguer sa représentation du développement d'une identité comme élève en immersion, d'une réussite scolaire et d'une perspective vie-travail équilibrée en lien avec ses forces et ses intérêts actuels. |
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| Discerner certains signes précurseurs et des moyens préventifs de l'abandon scolaire en lien avec une perspective vie-travail. |
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