Sensibilisation aux carrières 6
Forces et intérêts
Résultats d’apprentissage
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| Établir des liens entre ses styles d'apprentissage prédominants, ses forces et intérêts dans une perspective vie-travail. |
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| Déterminer des situations sur lesquelles il a un pouvoir d'agir sur son vécu en français (francité) et de ses choix dans une perspective vie-travail |
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Examiner l'importance de la coopération dans :
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R101595
Objectif santé 1
Ce manuel présente une variété de thèmes associés au bienêtre, la santé et les relations humaines De nombreuses rubriques et activités se prête à la réflexion et discussion de questions portant sur les styles d’apprentissage, l’importance de l’activité, le sommeil, l’alimentation, la puberté, la consommation des médias, la prise de décision, la sécurité personnelle, le harcèlement et les relations personnelles.