Déterminer les enjeux relatifs aux droits de la personne au Canada et dans le monde.

Expliquer l’impact des stéréotypes, des préjugés, du racisme et de la discrimination sur la compréhension interculturelle au Canada et dans une région ou un pays étudié.

Préciser l’influence de certains facteurs sur le façonnement de l’identité personnelle, collective et culturelle.

Déterminer différentes approches face à la diversité culturelle au Canada et dans un pays étudié, y compris la ségrégation, l’assimilation, l’intégration et le pluralisme.

Établir la relation entre la géographie humaine et la géographie physique à l’aide de divers types de cartes géographiques, y compris des cartes ayant une échelle et des degrés de latitude et de longitude.

Dégager les causes et les conséquences de certains changements survenus dans l’environnement naturel, le climat, les modes de vie et la démographie dans les pays étudiés.

Faire ressortir certains effets de la mondialisation sur l’identité et la culture, l’économie, l’environnement et les modes de vie au Canada et dans un pays étudié.

Examiner les sources, les formes et la répartition du pouvoir, y compris l’abus de pouvoir chez les individus et les groupes, au Canada et dans les pays étudiés.

Établir des liens entre la qualité de vie de gens et les activités économiques, la technologie, la répartition inégale de la richesse, la technologie, la consommation et la surconsommation.

Discerner les enjeux liés à l’exploitation et à la gestion des ressources naturelles au Canada et dans un pays étudié.