Distinguer ses droits et ses responsabilités dans sa famille, dans sa classe et dans son école fransaskoise, et ses responsabilités envers l'environnement.

Examiner ses types de liens d'appartenance à divers groupes.

Découvrir l'unicité des personnes et la diversité des langues et des modes de vie de sa famille et des familles de la classe.

Partager les traditions et les célébrations de la culture ou des cultures de sa famille et de son école, y compris sa culture francophone.

Préciser la localisation de points de repère et de lieux signifiants à l'aide d'outils cartographiques, tels la carte géographique, le plan et le globe terrestre.

Établir des liens entre les récits, les traditions, les célébrations, les modes de vie, d'aujourd'hui et des générations antérieures, y compris ceux des Premières nations à l'arrivée des Européens.

Organiser en différents cycles des activités, des évènements et des objets.

Examiner le processus de prise de décision, de résolution de conflits et d'élaboration de règlements, à la maison et dans la classe.

Déterminer des facteurs d'influence, y compris l'influence de la télévision et de la publicité, sur les moyens de satisfaire ses besoins et ses désirs.