Sciences 2
2MP.2
Déterminer l’influence de certains facteurs sur le mouvement d’objets naturels et construits, y compris la friction.
EN
Indicateurs
| (a) | Se questionne sur le mouvement d’objets naturels et construits de son environnement, p. ex. Comment sait-on qu’une chose bouge? Quels sont différents types de mouvement? Pourquoi est-ce difficile de marcher sur certaines surfaces? |
| (b) | Donne des exemples du mouvement d’objets naturels et construits de son environnement, p. ex. un oiseau qui vole, les feuilles qui tombent, les branches qui se balancent, les glaçons qui fondent, les poissons qui nagent, le vent qui souffle et le ruisseau qui coule; une voiture qui avance, les aiguilles de l’horloge qui tournent, le ballon qui rebondit, la balançoire qui se balance et les outils qui fonctionnent. |
| (c) | Décrit le mouvement d’un objet en fonction du changement de sa position par rapport à d’autres objets, p. ex. plus rapidement, plus lentement, derrière, vers, s’éloigne, se rapproche, plus loin. |
| (d) | Examine le mouvement de divers jouets, de l’équipement de terrain de jeu ou d’autres objets. |
| (e) | Explore différents groupes de mouvement d’objets familiers, y compris soi-même, p. ex. marcher, courir, se balancer, rebondir, glisser, tourner, pivoter, ramper et rouler. |
| (f) | Établit des liens entre les types de mouvement chez les humains et les animaux familiers, p. ex. ramper, marcher, courir, voler, nager, avancer en ondulant, galoper, se déplacer de côté comme un crabe et rouler. |
| (g) | Démontre l’utilité de la traction et de la poussée pour qu’un objet accélère, ralentisse, s’arrête ou change de direction. |
| (h) | Examine, à partir d’expériences, les effets de la traction et de la poussée sur le mouvement de divers objets sur différentes surfaces, p. ex. papier, tapis, papier de verre, plan de travail, carrelage, planche de bois, glace, trottoir, herbe, terre et sable. |
| (i) | Investigue l’effet de surfaces de textures différentes sur les forces de friction entre deux objets ou deux surfaces. |
| (j) | Débat des technologies conçues pour aider les personnes et les objets construits à se déplacer sur différentes surfaces, p. ex. patin, raquette, vélo, ski, kayak, glisseur – au curling, fauteuil roulant. |
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R043759
En mouvement
Ce manuel de l'élève traite du concept de force ; les phénomènes de traction et de poussée y sont bien décrits. La ressource est partiellement utile pour exploiter l'étude du mouvement et de la position relative en 2e année. Le manuel a une table des matières divisée par sections, chacune exploitant une question sur le thème. La ressource est très attrayante grâce à l'excellente qualité des éléments visuels, y inclus un glossaire visuel à la fin du manuel.
- En mouvement. Guide d'enseignement
Médias et formats :
Livre
Prix :
$90.00 (10 pack)
Record affiché / mise à jour :
15 décembre 2018
R046701
Forces et mouvements
Ce livre de 24 pages permet l'exploration des concepts scientifiques relatifs aux forces et mouvements. Les notions de mouvement, force, traction, poussée, friction, pression et machine simple y sont abordées. Une expérience par concept est clairement décrite et les mots clés sont en caractères gras. Un glossaire et un index s'y trouvent à la fin du document ainsi que des suggestions pour les parents et les enseignants afin d'aider l'élève avec l'approfondissement des concepts.
Médias et formats :
Livre
Prix :
$8.99
Record affiché / mise à jour :
16 décembre 2018
R100580
Fais l'expérience! L'ombre et la lumière
Cette ressource de la collection Fais l'expérience traite des phénomènes scientifiques variés à travers 22 expériences simples. Chaque expérience est décrite en trois points succinctes suivie par une explication du phénomène. Le contenu de la ressource est partiellement en lien avec les domaines d'étude des sciences à divers niveaux scolaires. Les expériences sont associées aux sujets suivants : les propriétés des solides et des liquides, les propriétés de l'air et de lumière, le son et le magnétisme.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Livre
Prix :
$12.95
Record affiché / mise à jour :
15 décembre 2018
R006061
Explorons la science 2e année. Module 3: la position relative et le mouvement
Cette trousse traite de la position relative et du mouvement. On y trouve six fiches de sciences illustrées, une bibliothèque scientifique de sept livres, deux affiches sur les étapes de la recherche et de conceptions en sciences ainsi qu'un lien donnant accès à des ressources pédagogiques incluant des activités pour le tableau interactif. Le guide d'enseignement donne des pistes pour planifier, enseigner et évaluer. Cette trousse se distingue autant par l'intégration des ressources littéraires en lien avec les concepts à l'étude que par la qualité des éléments visuels.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Trousse
Prix :
$380.00
Record affiché / mise à jour :
18 janvier 2019