Sciences 1
1QS.1
Comparer les changements quotidiens et saisonniers liés aux phénomènes naturels à l’aide de l’observation, de la mesure, du classement, de l’enregistrement de ses observations et de la représentation.
PC, EN
Indicateurs
| (a) | Discute de certains changements liés aux phénomènes naturels dans son environnement, au cours d’une journée et d’une année, p. ex. lumière du Soleil, température, humidité, couverture nuageuse. |
| (b) | Établit la relation entre les jours de la semaine, les mois de l’année et les saisons. |
| (c) | Décrit les changements quotidiens et saisonniers en fonction de la quantité de chaleur et de lumière provenant du Soleil, y compris la formation des ombres, p. ex. la longueur du jour, les différences de température tout au long de l’année, les changements observés dans la longueur des ombres au cours d’une journée et d’une année. |
| (d) | Examine la façon dont diverses cultures, y compris les Premières Nations et les Métis, représentent les changements quotidiens et saisonniers dans la tradition orale et dans les réalisations artistiques. |
| (e) | Utilise une variété d’outils (p. ex. pluviomètre, thermomètre et girouette) et de techniques (p. ex. tableaux et diagrammes) pour enregistrer les changements dans les conditions météorologiques (p. ex. température, humidité, direction et force du vent, quantité et type de précipitations) qui se produisent dans les cycles quotidiens et saisonniers. |
| (f) | Documente la visibilité et la position d’objets dans le ciel à différents moments de la journée et de l’année, p. ex. le Soleil, la Lune, les planètes et les étoiles. |
| (g) | Note ses observations sur la forme et la position de la Lune tout au long du mois. |
| (h) | Classe des objets, des matériaux et des évènements selon un ou plusieurs critères associés aux changements quotidiens ou saisonniers, p. ex. groupe des images selon les saisons, classe des activités selon le moment de la journée, groupe des vêtements selon les saisons et classe dans l’ordre les étapes de la vie d’un jardin. |
| (i) | Crée des représentations visuelles de divers phénomènes naturels à différents moments de la journée ou de l’année. |
| (j) | Communique ses observations sur les changements quotidiens et saisonniers à l’aide du vocabulaire pertinent comme les jours de la semaine, les saisons de l’année, aujourd’hui, demain, ce soir, matin, après-midi, soirée, nuit. |
Loading...
R042480
Le vent
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les deux résultats d'apprentissages de cette unité, avec une contribution majeure pour les effets du vent sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de 24 pages a un glossaire fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
Médias et formats :
Livre
Prix :
$7.99
Record affiché / mise à jour :
5 septembre 2020
R009952
La pluie
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace - Les changements quotidiens et saisonniers en 1ere année ainsi que pour un aspect des propriétés physiques et l'importance de l'eau dans l'unité L'air et l'eau dans l'environnement en 2e année. Son contenu permettra aux élèves d'explorer la question de la provenance des pluies et de l'importance des pluies pour les êtres vivants. Le livret de 24 pages a un glossaire fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Livre
Prix :
$7.99
Record affiché / mise à jour :
5 septembre 2020
R100136
Le soleil
Cet album fait partie de la collection Je regarde le ciel. L'album appuie le programme Fransaskois de Sciences 1re année pour les changements quotidiens et saisonniers ainsi que le programme Immersion française, 1re année, pour les contextes associés aux saisons. Quelques faits sur le soleil sont représentés par des illustrations captivantes. Dans la ressource, on y retrouve une table des matières, et une page d'informations plus détaillées pour chaque section du livre.
Médias et formats :
Livre
Prix :
$24.92
Record affiché / mise à jour :
14 décembre 2018
R015246
Observons la Terre
Ce fascicule de l'élève examine les changements quotidiens et saisonniers et provoque un questionnement à ce sujet. Il permet un développement de la pensée critique sur les changements quotidiens et saisonniers. Les multiples images viennent appuyer le contenu scientifique.
- Observons la Terre. Guide d'enseignement
Médias et formats :
Livre
Prix :
$129.99 (10 pack)
Record affiché / mise à jour :
6 septembre 2020
R071107
Le soleil
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les effets du soleil sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de lecture à 24 pages et un glossaire est fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
Médias et formats :
Livre
Prix :
$7.99
Record affiché / mise à jour :
5 septembre 2020
R050593
La neige
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. En deuxième année, des enseignants peuvent utiliser une partie de ce manuel pour présenter une des propriétés physiques de l'eau. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les deux résultats d'apprentissages de cette unité, avec une contribution majeure pour les effets de la neige sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de lecture à 24 pages et un glossaire est fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Livre
Prix :
$7.99
Record affiché / mise à jour :
5 septembre 2020
R013351
À la plage
Cette ressource décrit quelques éléments constitutifs d'un écosystème à la plage : les êtres vivants que l'on y trouve et quelques changements saisonniers qu'on peut y observer. Les éléments visuels sont d'une excellente qualité et le texte est pour les lecteurs débutants.
Médias et formats :
Livre
Prix :
$7.99
Record affiché / mise à jour :
3 septembre 2019
R013390
Explorons la science 1re année. Module 1: les changements quotidiens et saisonniers
Cette trousse développe la compréhension des changements quotidiens et saisonniers. La trousse comprend : un guide d'enseignement, sept livrets de lecture portant sur le thème à l'étude, ainsi que d'autres visuels. Le guide offre des pistes pour planifier, enseigner et évaluer les apprentissages des élèves. On y trouve sept leçons présentées et des conseils didactiques pour créer un centre de curiosité, un journal et dossier de sciences, un mur de mots et un centre de lecture. Les leçons suggèrent autant des informations scientifiques que le matériel requis, les possibilités d'intégration avec d'autres disciplines, les ressources, et les démarches avant, pendant et après l'exploration du sujet. Des fiches reproductibles et des grilles d'évaluation sont également incluses dans le guide. Un lien et un mot de passe vers des ressources numériques figurent sur la page couverture du guide. La subtilité de cette ressource réside en l'intégration de la littératie et des concepts scientifiques à l'étude.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Trousse
Prix :
$377.99
Record affiché / mise à jour :
5 septembre 2020
R010480
Imagine un arbre
Cet album poétique met en vedette le style unique de l’art à la plasticine de l’artiste canadienne, Barbara Reid, qui présente les arbres en toute saison.
Médias et formats :
Livre
Prix :
Voir la maison d'édition. $
Record affiché / mise à jour :
24 juin 2022