Sciences 1
Sciences de la Terre et de l’espace – Les changements quotidiens et saisonniers
Résultats d’apprentissage
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| Comparer les changements quotidiens et saisonniers liés aux phénomènes naturels à l’aide de l’observation, de la mesure, du classement, de l’enregistrement de ses observations et de la représentation. (PC, EN) |
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Examiner les moyens par lesquels les plantes, les animaux et les humains s’adaptent aux changements quotidiens et saisonniers en modifiant :
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R042480
Le vent
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les deux résultats d'apprentissages de cette unité, avec une contribution majeure pour les effets du vent sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de 24 pages a un glossaire fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
R009952
La pluie
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace - Les changements quotidiens et saisonniers en 1ere année ainsi que pour un aspect des propriétés physiques et l'importance de l'eau dans l'unité L'air et l'eau dans l'environnement en 2e année. Son contenu permettra aux élèves d'explorer la question de la provenance des pluies et de l'importance des pluies pour les êtres vivants. Le livret de 24 pages a un glossaire fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
(Plus d'informations)
R100136
Le soleil
Cet album fait partie de la collection Je regarde le ciel. L'album appuie le programme Fransaskois de Sciences 1re année pour les changements quotidiens et saisonniers ainsi que le programme Immersion française, 1re année, pour les contextes associés aux saisons. Quelques faits sur le soleil sont représentés par des illustrations captivantes. Dans la ressource, on y retrouve une table des matières, et une page d'informations plus détaillées pour chaque section du livre.
R015246
Observons la Terre
Ce fascicule de l'élève examine les changements quotidiens et saisonniers et provoque un questionnement à ce sujet. Il permet un développement de la pensée critique sur les changements quotidiens et saisonniers. Les multiples images viennent appuyer le contenu scientifique.
- Observons la Terre. Guide d'enseignement
R071107
Le soleil
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les effets du soleil sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de lecture à 24 pages et un glossaire est fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
R050593
La neige
Ce livret est adapté à la didactique de l'unité de sciences de la terre et de l'espace, Les changements quotidiens et saisonniers. En deuxième année, des enseignants peuvent utiliser une partie de ce manuel pour présenter une des propriétés physiques de l'eau. Son contenu permettra aux élèves d'explorer les deux résultats d'apprentissages de cette unité, avec une contribution majeure pour les effets de la neige sur les changements quotidiens et saisonniers chez les êtres vivants. Le livret de lecture à 24 pages et un glossaire est fourni à la dernière page. La ressource est très attrayante grâce à ses éléments visuels.
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R013351
À la plage
Cette ressource décrit quelques éléments constitutifs d'un écosystème à la plage : les êtres vivants que l'on y trouve et quelques changements saisonniers qu'on peut y observer. Les éléments visuels sont d'une excellente qualité et le texte est pour les lecteurs débutants.
R013390
Explorons la science 1re année. Module 1: les changements quotidiens et saisonniers
Cette trousse développe la compréhension des changements quotidiens et saisonniers. La trousse comprend : un guide d'enseignement, sept livrets de lecture portant sur le thème à l'étude, ainsi que d'autres visuels. Le guide offre des pistes pour planifier, enseigner et évaluer les apprentissages des élèves. On y trouve sept leçons présentées et des conseils didactiques pour créer un centre de curiosité, un journal et dossier de sciences, un mur de mots et un centre de lecture. Les leçons suggèrent autant des informations scientifiques que le matériel requis, les possibilités d'intégration avec d'autres disciplines, les ressources, et les démarches avant, pendant et après l'exploration du sujet. Des fiches reproductibles et des grilles d'évaluation sont également incluses dans le guide. Un lien et un mot de passe vers des ressources numériques figurent sur la page couverture du guide. La subtilité de cette ressource réside en l'intégration de la littératie et des concepts scientifiques à l'étude.
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R100138
Les saisons
Cet album fait partie de la collection Je regarde le ciel. L'album appuie le programme Fransaskois de Sciences 1re année pour les changements quotidiens et saisonniers ainsi que le programme Immersion française, M et 1re année, pour les contextes associés aux saisons. Les caractéristiques de saisons telles que les changements du temps dans la vie animale et végétale sont représentés par des illustrations captivantes. Dans la ressource, on y retrouve une table des matières, et une page d'informations plus détaillées pour chaque section du livre.
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