Planifier son projet d'écriture à l'aide de stratégies, y compris :
- établir des critères de production selon son intention d'écriture, le destinataire et le genre de texte [C.2, GA.1, GA.2];
- recourir à ses connaissances antérieures et ses expériences personnelles;
- identifier, avec de l'appui, des liens possibles avec un référent culturel francophone pour son projet d'écriture [PCÉ.2];
- rechercher des informations
M.1
| (a) |
Discute de ce qu'il sait déjà sur le sujet et sur l'organisation de son projet d'écriture. |
| (b) |
Justifie à l'oral ce qu'il veut écrire et à qui il veut le communiquer. |
| (c) |
Partage ses critères de production avec ses pairs, p. ex. la quantité d'information requise, l'organisation de son texte, les appuis visuels. |
| (d) |
Organise ses idées à l'aide d'un plan, d'un schéma, d'un diagramme de Carroll, d'un modèle de texte. |
| (e) |
Suit un modèle de plan de projet d'écriture, p. ex. le schéma narratif, introduction – développement – conclusion. |
| (f) |
Sélectionne des informations de sources multimodales en lien avec le projet d'écriture, p. ex. un visionnement, un enregistrement sonore numérique. |
| (g) |
Représente sous différentes formes le plan de son projet d'écriture, p. ex. une illustration, un collage, une constellation de mots clés. |

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