Éducation artistique 9 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Examine comment les éléments de la danse et les principes de composition peuvent être assemblés pour exprimer des idées.
(b)	Démontre des mouvements efficaces et expressifs.
(c)	Explore l'utilisation de l'espace individuellement ou avec ses pairs.
(d)	Développe l'utilisation expressive de la focalisation individuellement, à deux et en groupe.
(e)	Explore l'interrelation dans le cadre de chorégraphies individuelles et collaboratives.
(f)	Développe des transitions harmonieuses entre les phrases de danse pour faire passer un message.
(g)	Utilise l'improvisation pour créer des idées de danse.
(h)	Met en pratique la tension et le dénouement à des fins précises.
(i)	Met en pratique des moyens scénographiques et technologiques pour améliorer l'expressivité dans des créations de danse, p. ex. les costumes, les décors, l'éclairage, le son.