Éducation artistique 5
5CA.2
Réagir avec esprit critique et créativité à une variété de formes d'expression.
Indicateurs
| (a) | Explore les artistes et les formes d'art populaire du Canada contemporain à l'aide de questions d'enquête. |
| (b) | Crée ses propres oeuvres d'art en s'inspirant d'artistes contemporains du Canada. |
| (c) | Justifie son interprétation et son opinion d'une forme d'expression en s'appuyant sur le raisonnement critique, la recherche et les oeuvres elles-mêmes. |
| (d) | Réagit aux formes contemporaines de la culture populaire d'au moins deux façons, p. ex. critique formelle, approche contextuelle, approche créative ou approche à liens multiples. |
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R103633
Expressions 4. 5e année: guide pédagogique(Édition révisée)
Ce guide d'enseignement est une ressource didactique, intégrale et bien organisée par les quatre volets en éducation artistique. La ressource inclut des leçons, des feuilles reproductibles, des fiches d'évaluation et d'autoévaluation. Le préambule offre une liste de ressources qui sont majoritairement disponibles en cliquant l'onglet Idéllo qui se trouve sur REVEL, https://revel.edonline.sk.ca/, mais il faudrait toutefois compléter la ressource en ajoutant un contenu d'artistes des Premières Nations, métis et francophone de la Saskatchewan.
(Plus d'informations)
Médias et formats :
Livre
Prix :
$59.95
Record affiché / mise à jour :
11 décembre 2018
R014543
Piétiner et hurler avec Scott Richmond. 5e et 6e année
Scott Richmond présentera une série de chansons originales et classiques qui vous feront danser sur leur musique. Les élèves devront pratiquer l'écoute active afin de répondre aux signaux musicaux, verbaux et visuels. Structures, actions et compositions seront explorées de façon collaborative au moyen de la danse collective et de l'expression vocale. En plus du chant, du mouvement et de la danse, les élèves mettront également en scène certaines chansons pour mieux les illustrer.
Médias et formats :
Vidéo
Prix :
Gratuit
Record affiché / mise à jour :
18 juin 2020