Production agricole A10, B10, A20, B20, A30, B30
Étudier la création, les types et les caractéristiques du sol.
Indicateurs
| (a) | Explique comment les sols se forment à partir de leur matériau d'origine. |
| (b) | Identifie les différents types de sols. |
| (c) | Construit une carte montrant les zones de sol en Saskatchewan. |
| (d) | Analyse les caractéristiques des types de sol, notamment la structure et les horizons, l'épaisseur, la densité et la porosité, la taille des particules, la couleur, le compactage et la texture. |
| (e) | Examine les principaux composants du sol (p. ex. les matières organiques et inorganiques, l'eau, l'air). |
| (f) | Explore les propriétés de l'eau. |
| (g) | Décrit comment l'eau se déplace dans le sol. |
| (h) | Identifie les régions de la Saskatchewan qui contiennent encore du sol vierge. |
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