Production agricole A10, B10, A20, B20, A30, B30

(a)	Analyse la manière dont le travail avec les chevaux peut contribuer à redécouvrir le rôle traditionnel des chevaux chez les Premières Nations.
(b)	Identifie les plantes domestiquées et cultivées par les Premières Nations pour des fins spécifiques (p. ex. le riz sauvage, le maïs, les pommes de terre, les tomates).
(c)	Discute l’importance de la gérance agricole.
(d)	Identifie les pratiques agricoles autochtones traditionnelles utilisées aujourd’hui pour améliorer la durabilité agricole (p. ex. le compagnonnage des plantes, le compostage, le jardinage pluvial).
(e)	Discute, avec un Ainé ou un Gardien du savoir, des perspectives autochtones sur les liens avec la Terre et l’agriculture.
(f)	Explique le rôle des quatre médecines sacrées dans la culture autochtone (p. ex. le tabac, la sauge, le foin d'odeur, le cèdre).