Études forestières 20, 30 | Les programmes d'études de la Saskatchewan

(a)	Identifie les composantes de récolter une forêt, y compris la coupe à blanc, l’essence d’abri, l’exploitation forestière, la régénération et la protection de l’environnement.
(b)	Décrit les étapes de la procédure de récolter telles que l’abattage, l’ébranchage, le débusquage, le chargement et le transport.
(c)	Étudie les applications des différentes méthodes de récolter (p. ex. la coupe à blanc, la coupe sélective, la coupe d’essence d’abri) et de régénération (p. ex. naturelle, artificielle, intensive).
(d)	Compare les méthodes de récolter et la façon dont les différentes visions du monde s’y reflètent.
(e)	Mène des recherches sur l’évolution de récolter les forêts, y compris les techniques et l’équipement.
(f)	Reconnait les facteurs qui influencent les méthodes de récolter, comme les caractéristiques de croissance, les caractéristiques du bois, l’utilisation et l’état du bois d’œuvre.
(g)	Étudie l'impact des incendies de forêt sur la zone prévue pour la récolte des arbres.
(h)	Examine les préoccupations environnementales qui sont prises en compte lors de la planification de récolter.
(i)	Examine les plans de récolte pour obtenir des informations pertinentes telles que les espèces de bois d’œuvre, la qualité, la coupe autorisée, le volume, l’âge, la disposition, la zone de coupe, les routes et les sites de débarquement.