Langue des signes québécoise et culture des Sourds 10, 20, 30
20CU.2
Mener des recherches sur les opportunités personnelles et professionnelles disponibles au
sein de la communauté Sourde du Canada et en partager les résultats.
Indicateurs
(a) | Mène une enquête sur les institutions et les organisations des Sourds au Canada et le soutien qu’elles offrent à la communauté Sourde et compare les informations. |
(b) | Identifie les impacts nationaux et les contributions de la communauté Sourde, devenue sourde et malentendante aux arts, aux sports ou à la main-d’œuvre. |
(c) | Effectue des recherches sur les possibilités de formation et de certification disponibles en langue des signes québécoise à l’échelle locale, provinciale et nationale. |
(d) | Détermine les qualifications et les formations nécessaires pour les carrières qui nécessitent la maitrise de plusieurs langues, telles que la langue des signes québécoise. |
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