Services à la petite enfance, Soins de soutien 20, 30

(a)	Identifie les caractéristiques de l’urine normale.
(b)	Résume les lignes directrices pour maintenir une élimination urinaire normale (p. ex. fournir des liquides selon les instructions du plan de soins, aider le patient à aller aux toilettes sur demande).
(c)	Analyse l’incontinence urinaire et les services de soins qu’elle nécessite (p. ex. fournir des vêtements et des draps secs, réduire l’apport hydrique avant le coucher, utiliser des produits d’incontinence).
(d)	Explique pourquoi les cathéters sont utilisés.
(e)	Présente les selles normales ainsi que leurs habitudes et fréquence normales.
(f)	Identifie les facteurs qui affectent l’élimination intestinale.
(g)	Analyse les mesures qui favorisent le confort et la sécurité lors de la défécation.
(h)	Justifie l’administration des lavements ou des suppositoires.
(i)	Identifie la façon de prélever des échantillons d’urine et de selles.
(j)	Justifie le prélèvement des échantillons d’urine et de selles.
(k)	Explique les services de soins compatissants pour le patient recevant de l’aide à l’élimination.