Atelier d’arts 20, 30
30CP.1
Mener des recherches, planifier, produire, analyser et élucider, dans le cadre d’une démarche
d’enquête indépendante, une série d’œuvres explorant de grandes idées importantes sur le plan
personnel.
Indicateurs
| (a) | Effectue un remue-méninge sur de grandes idées aux fins d’une démarche d’enquête soutenue en s’inspirant des expériences, des intérêts, de la culture visuelle et/ou des idées contemporaines. |
| (b) | Génère des questions pour orienter sa propre enquête. |
| (c) | Planifie et crée des œuvres qui démontrent une voix artistique personnelle découlant de l’observation directe, des rêves, des fantasmes, des sources d’inspiration, des combinaisons de références retenues et de ses propres compositions et conceptions photographiques. |
| (d) | S’emploie à réaliser des œuvres de plus en plus raffinées et/ou sensibles qui exploitent ses forces, tout en remettant en question le niveau actuel de compétence technique. |
| (e) | Explore des entretiens virtuels avec des artistes, y compris des artistes autochtones et des artistes fransaskois ou francophones, afin d’apprendre comment ils spéculent, découvrent, formulent des hypothèses, mènent des recherches, font des tests et des expérimentations tout au long de leur carrière. |
| (f) | Formule un processus clair de planification, de recherche, de production et de réflexion en vue d’élaborer, par la recherche et la possibilité d’applications concrètes, un portfolio d’œuvres façonnées. |
| (g) | Démontre une voix créative et une prise de décisions critiques afin de communiquer un point de vue éclairé et une application concrète de la démarche d’enquête sélectionnée. |
| (h) | Évalue et critique, en collaboration avec ses pairs et son enseignant, ses propres œuvres d’art, à diverses étapes de la réussite technique et de la démarche d’enquête sélectionnée. |
| (i) | Mène des recherches sur des liens interdisciplinaires et des exemples culturels et historiques, y compris des exemples autochtones, fransaskois, et de la francophonie nationale et internationale qui élargissent l’enquête sélectionnée, afin de déterminer la manière dont d’autres disciplines ou cultures peuvent répondre à la même démarche d’enquête. |
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