Mécanique et automobile 10, A20, B20, A30, B30

(a)	Identifie et suit des pratiques de travail sécuritaires (p. ex. être au courant des points de pincement, des surfaces chaudes, des surfaces pointues et des pièces mobiles) en travaillant avec de petits moteurs, y compris l’entretien d’un espace de travail propre et organisé.
(b)	Explique les principes de fonctionnement d’un moteur à combustion interne.
(c)	Distingue le fonctionnement du moteur à deux temps de celui à quatre temps.
(d)	Explique la construction et le fonctionnement des principaux sous- ensembles de moteurs, y compris le bloc-cylindres, la culasse et le dispositif de commande des soupapes.
(e)	Démontre comment les manuels de réparation peuvent guider le démontage, la réparation et le remontage du moteur.
(f)	Explique la relation et le fonctionnement des principaux composants du moteur.
(g)	Définit et détermine les mesures du moteur, telles que le jeu, le faux-rond (l’ovalisation) et la conicité.
(h)	Explique comment une lubrification ou un refroidissement inappropriés peuvent contribuer à la panne du moteur.
(i)	Identifie les types d’équipement de mesure spécialisé et utilise les procédures appropriées pour mesurer et évaluer l’état du moteur.
(j)	Démonte et réassemble un petit moteur opérationnel.
(k)	Utilise les procédures appropriées pour démarrer, exécuter et arrêter un petit moteur.