Psychologie 20
20P.3
Investiguer au sujet du développement socio-émotionnel de la petite enfance à l'adolescence.
Indicateurs
(a) | Examine les influences sociales et culturelles sur l'expression des émotions et des sentiments. |
(b) | Discute du développement social de l'enfance jusqu’à l'adolescence. |
(c) | Examine le rôle du rang de naissance dans le développement social d’un enfant. |
(d) | Différencie les styles parentaux et leurs influences possibles sur l’enfant. |
(e) | Représente d’une manière créative les différents styles parentaux (p. ex. un jeu de rôle, une bande dessinée, une entrevue). |
(f) | Investigue au sujet du développement de l'attachement chez l’enfant, les types d'attachement ainsi que les effets à court et à long terme de la pr ivation sociale (p. ex. la négligence, l’abus et le retrait du milieu familial). |
(g) | Analyse l’intégration des valeurs chez l’enfant, le développement du comportement moral et éthique et son impact potentiel sur la prise de décision pendant la période de l'adolescence. |
(h) | Examine l’influence du statut économique, social et culturel sur le développement de l’enfant et de l’adolescent. |
(i) | Analyse l’influence des amitiés, de la pression des pairs et du fait de vivre (ou d’être victime) de l'intimidation sur le développement social de l’enfant et de l’adolescent. |
(j) | Explore la théorie de l'intelligence émotionnelle et son rôle dans le développement social de l’enfant et de l’adolescent. |
(k) | Examine la capacité d’interpréter la perception des émotions d’autrui afin de la comprendre et d’ajuster son comportement en conséquence. |
(l) | Examine l’influence des visions du monde d’une communauté sur le développement du concept de soi chez l’enfant et sur ses projets de vie. |
Loading...
![](images/resources/popup_preloader.gif)
![](https://www.edonline.sk.ca/bbcswebdav/library/Resource Tool/resource_cover_images/R011164.gif)
R011164
Guide visuel de la psychologie
Ce guide visuel présente des concepts en psychologie grâce aux schémas graphiques qui sont riches en informations. Chaque concept est présenté sur une ou deux pages et inclut une description ainsi que des points saillants, tels que les symptômes, les traitements et d’autres aspects pertinents. Les concepts explorés sont divisés en quatre sections : qu’est-ce que la psychologie; troubles psychologiques; thérapies curatives; et la psychologie dans le monde réel.