Configurations de cours suggérées
Robotique et Automatisation 10 Focus autonome
Robotique et automatisation 10 Focus contrôlé par radio
Robotique et automatisation 20 Focus autonome
Robotique et automatisation 20 Focus controlé par radio
Robotique et automatisation 30 Focus autonome
Robotique et automatisation 30 Focus controlé par radio
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau intermédiaire
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau secondaire
| (a) | Reconnait les situations où il est avantageux d’utiliser les nombres à virgule flottante en tant que type de données (p. ex.flottant, double) dans un programme. |
| (b) | Explore les contraintes des nombres à virgule flottante en tant que type de données, y compris les difficultés d’effectuer des calculs mathématiques avec les nombres à virgule flottante en tant que type de données. |
| (c) | Écrit des programmes qui utilisent et manipulent les nombres à virgule flottante en tant que type de données. |
