Configurations de cours suggérées
Robotique et Automatisation 10 Focus autonome
Robotique et automatisation 10 Focus contrôlé par radio
Robotique et automatisation 20 Focus autonome
Robotique et automatisation 20 Focus controlé par radio
Robotique et automatisation 30 Focus autonome
Robotique et automatisation 30 Focus controlé par radio
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau intermédiaire
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau secondaire
| (a) | Distingue entre le pseudocode, le langage naturel etle langage de programmation. |
| (b) | Explique la syntaxe et les lignes directrices typiquement liées au pseudocode. |
| (c) | Discute des avantages d’utilisation du pseudocode et des fonctions de la robotique, lors de la planification de projets de codage. |
| (d) | Écrit un pseudocode qui intègre les boucles dénombrées et les structures de sous-programme pour contrôler le déroulement du programme. |
| (e) | Écrit un pseudocode qui intègre les structures de prise de décision (p. ex.SI, SI-ALORS-SINON) pour contrôler le déroulement du programme. |
| (f) | Écrit un pseudocode qui intègre les structures imbriquées de prise de décision. |
| (g) | Utilise un organigramme, l’analogie ou un environnement de programmation visuelle pour modéliser le déroulement logique d’un appareil. |
