Configurations de cours suggérées
Robotique et Automatisation 10 Focus autonome
Robotique et automatisation 10 Focus contrôlé par radio
Robotique et automatisation 20 Focus autonome
Robotique et automatisation 20 Focus controlé par radio
Robotique et automatisation 30 Focus autonome
Robotique et automatisation 30 Focus controlé par radio
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau intermédiaire
Modules suggérés pour les cours combinés au niveau secondaire
| (a) | Énumère les avantages et les inconvénients de l’utilisation de circuits intégrés plutôt que de circuits conventionnels dans les applications robotiques ou d’automatisations. |
| (b) | Établit la distinction entre les transistors NPN (Négatif, Positif, Négatif) et les transistors PNP (Positif, Négatif, Positif). |
| (c) | Conçoit et construit un circuit à transistors (p. ex.une minuterie5-5-5) pour commander un appareil à courant élevé. |
| (d) | Conçoit et construit le circuit de commande d’un moteur (p. ex.un moteur H-Bridge) au moyen d’un circuit intégré (CI) ou d’untransistor. |
| (e) | Conçoit et construit un circuit complexe constitué de multiples circuits simples et comprenant des entrées et des sorties. |
| (f) | Conçoit et construit le circuit d’un servomécanisme commandé au moyen d’un circuit intégré (CI). |
| (g) | Conçoit et construit un circuit tel qu’un cube 3D, qui permettra de commander de multiples diodes électroluminescentes (DEL). |
