Études catholiques 20
ÉC20.8
Examiner comment les enseignements sociaux catholiques influencent les opinions personnelles concernant les questions du travail et de l'environnement.
HS, DPH, Égl., RSS
Indicateurs
(a) |
Enquêter sur les questions morales et les conséquences pour les individus et la société relatives à :
|
(b) | Comparer les perspectives catholiques, relativistes et autochtones de la justice concernant le travail, l'environnement et la mondialisation (p. ex. les considérations juridiques et morales). |
(c) | Discuter des perspectives sur la propriété privée, communale ou publique de l'eau, des terres et des ressources, selon les visions du monde catholiques et diverses autres, y compris celles des peuples des Premières Nations et des Métis. |
(d) | Évaluer ses opinions et actions concernant diverses questions liées au travail et à l'environnement (p. ex. la traite des êtres humains, le travail des enfants, les changements climatiques). |
(e) |
Étudier les liens entre les questions du travail et de l'environnement et :
|
(f) |
Discuter des contributions des individus, malgré leurs imperfections, qui ont été des meneurs dans le domaine de l'environnement, comme :
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(g) |
Discuter des contributions des individus et des mouvements, bien qu'imparfaits, qui ont été à l'avant-garde dans le domaine du travail, comme :
|
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