Sciences humaines 9
Lieux et temps
Résultats d’apprentissage
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| Expliquer les effets de l’environnement naturel sur l’évolution d’une société et de sa vision du monde. |
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| Interpréter les facteurs de continuité et de changement dans l’organisation d’une société. |
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| Déterminer le rôle de l’histoire dans la compréhension des sociétés passées et actuelles. |
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Hier et aujourd'hui: l'histoire de l'humanité, de l'Antiquité à nos jours
Cette ressource présente des informations intéressantes dans l'étude de l'histoire de notre monde sous forme d’illustrations annotées. On y décrit plusieurs civilisations depuis la préhistoire jusqu'à la conquête spatiale. L'index à la fin de ce livre permet de retrouver des concepts spécifiques.
R102199
Histoire en action. Manuel de l'élève 2: 1er cycle du secondaire
Ce deuxième manuel de la série Histoire en action traite de l'histoire de l'humanité à travers deux grandes périodes de l’histoire: le Moyen Âge et l’Époque moderne. Ce livre explore l'évolution de la société en examinant différents facteurs tels que le renouvèlement de la vision du monde, l’expansion européenne dans le monde, les révolutions américaine et française, l’industrialisation, l’expansion du monde industriel, et la reconnaissance des libertés et des droits civils. Les images, les cartes et l’organisation des textes rendent accessible le contenu aux apprenants.
(Plus d'informations)
- Histoire en action. 1er cycle du secondaire. Kit 2
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Visions du monde
Ce manuel présente les caractéristiques du mode de vie et cerne les éléments constitutifs d'une vision du monde. Le contenu est présenté de façon logique et selon un ordre chronologique en utilisant des Illustrations, lignes du temps et cartes géographiques.
- Visions du monde. Guide d'enseignement: explorer, comprendre, integrer
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Histoire en action. Manuel de l'élève 1: 1er cycle du secondaire
Cette ressource traite de l'histoire de l'humanité à travers trois grandes périodes de l’histoire: la Préhistoire, l’Antiquité et le Moyen Âge. Ce livre explore l'évolution de la société en examinant différents facteurs tels que la politique, le commerce et les croyances. Les images, les cartes et l’organisation des textes rendent accessible le contenu aux apprenants.
- Histoire en action. 1er cycle du secondaire. Kit 1