Ce manuel s'accorde particulièrement avec l'optique en Sciences physiques 20 et la mécanique en Physique 30. La ressource est bien organisée et l'intégration des concepts se fait progressivement. Les liens entre les chapitres permettent aux élèves de voir les connexions qui existent entre les concepts soulevés. La ressource contient tous les outils nécessaires tels que les rappels d'unités de mesure et de formules mathématiques, des diagrammes, images et tableaux pour le succès des élèves au niveau du contenu.

Ce manuel de l'élève fut développé pour Physique 11-12 en Alberta. La ressource donne un appui particulier aux résultats d'apprentissage associés aux propriétés des ondes en Sciences Physiques 20 et tous les résultats d'apprentissage en Physique 30. Chaque module présente une discussion pertinente et un projet actuel pour démontrer l'application des concepts en physique. Chaque chapitre comprend une courte activité, appelée Labo express, pour explorer activement les premiers concepts annoncés. On retrouve, entre autres, des rubriques ayant des problèmes à résoudre, des invitations pour se pencher sur des aspects clés des concepts étudiés et des soutiens technologiques.

Les chapitres de ce manuel sont conçus pour appuyer le programme d'études en sciences en Ontario. Ils fournissesnt un appui pour la chaleur et les propriétés des ondes et ne fournit pas d'appuis sur les fondements en chimie. Chaque chapitre s'ouvre sur une image pour engager les étudiants dans une conversation concernant la pertinence réelle du sujet. L'image est suivie d'une exploration approfondie des notions, incorporant des laboratoires et des activités suggérés, des problèmes pratiques, des vérifications de concept, des liens Web, des études de cas, une tâche unitaire et des sections sur les carrières en physique. Chaque chapitre se termine par une section de vérification et de réflexion et une revue. Le manuel n'aborde pas le contenu, les perspectives ou les façons de savoir des Premières Nations et des Métis.