Français langue première 7
7É.4
Produire son texte selon le destinataire à l'aide de stratégies, y compris :
- déterminer le format de publication finale et de diffusion de son texte;
- établir des liens entre son intention de communication et les éléments de mise en page dans un contexte de diffusion;
- intégrer des éléments visuels ou des effets sonores à son texte;
- choisir la technologie en lien avec son intention d'écriture;
- évaluer son projet d'écriture final à l'aide de critères.
M3
Indicateurs
| Savoir : normes d'édition et de publication de document, technologie informatique | |
| Comprendre : | |
| (a) |
Détermine les critères de validation de la version finale de son projet d'écriture, par exemple :
|
| (b) | Explique les étapes de production de sa publication finale. |
| (c) | Établit des liens entre les éléments visuels sélectionnés et le sujet du texte. |
| (d) | Reconnait l'utilisation des paragraphes selon le genre de texte tel que le récit d'intrigue policière, la saynète, le texte d'opinion. |
| (e) | Cerne les effets positifs et négatifs de ses choix de publication et de diffusion. |
| (f) |
Justifie les diverses façons d'éditer son texte selon les besoins et les intérêts de son destinataire, par exemple :
|
| Faire : | |
| (g) | Organise son format de publication selon des paramètres et des éléments visuels ou sonores sélectionnés, p. ex. un dessin, une illustration, une photographie numérique, un fichier audio. |
| (h) | Partage avec ses pairs ses connaissances de divers formats de publication. |
| (i) | Présente son projet d'écriture dans divers contextes francophones, p. ex. la page d'accueil du site Web de l'école, une assemblée des élèves, un groupe d'ainés fransaskois. |
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R104105
Collection tours de piste 7e année
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Prix :
Gratuit
Record affiché / mise à jour :
6 janvier 2026