Bienêtre 9
9HV.1
Examiner l'impact des déterminants sociaux de la santé sur le bienêtre de la personne, de la famille et de la communauté.
Indicateurs
| (a) | Explique le rôle et les responsabilités de l'Organisation mondiale de la Santé. |
| (b) | Discute des déterminants de la santé en tant que principales causes des inégalités en matière de santé à l'intérieur d'une même communauté, d'une même province, d'un même pays. |
| (c) | Détermine l'influence potentielle de divers déterminants de la santé sur le bienêtre d'une famille, p. ex. niveau de revenu et type d'emploi, statut social, environnement naturel et bâti, niveau d'instruction et d'alphabétisation des parents, réseaux de soutien social. |
| (d) | Discerne l'impact des six premières années de la vie sur le développement de l'enfant, sur la maturité scolaire et sur la santé plus tard dans la vie, p. ex. l'accès à un service de garde, à une prématernelle, à un milieu de vie sain, à des soins de santé de base. |
| (e) | Établit des liens entre les déterminants sociaux de la santé et son bienêtre personnel, p. ex. son réseau de soutien, son identité sexuelle, son patrimoine biologique, son hygiène de vie, son environnement physique, ses capacités d'adaptation personnelles. |
| (f) | Investigue l'impact du manque d'accès à des services de santé sur le bienêtre de divers groupes, p. ex. une communauté rurale, une communauté éloignée, une communauté francophone, un groupe de nouveaux arrivants. |
| (g) | Présente une stratégie pour l'amélioration d'un déterminant social de la santé dans sa communauté, p. ex. faire parvenir une pétition ou une lettre à un élu municipal, provincial ou fédéral; participer à un comité de justice sociale; faire du bénévolat. |
| (h) | Inventorie les retombées, à court et à long terme, de l'amélioration d'un déterminant social de la santé sur le bienêtre d'une famille, p. ex. un logement plus salubre; un parent trouve un emploi plus lucratif; un dentiste s'installe dans une communauté rurale. |
| (i) | Illustre les bénéfices associés à la connaissance des déterminants sociaux de la santé, p. ex. pouvoir sur certains aspects de sa vie présente et future, saisir les inégalités sociales, comprendre les retombées du niveau d'éducation, de l'emploi et de l'endroit où l'on vit; réaliser que les déterminants sociaux ont autant d'impact sur la santé que les habitudes de vie. |
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