Transitions dans la vie 20, 30

(a)	Examine d’un œil critique les ressources de soins de santé disponibles (p. ex. des pamphlets, des sites Web, des articles, des pages de réseaux sociaux) pour évaluer l'exactitude des informations et déterminer où trouver des sources fiables.
(b)	Mène une recherche pour identifier les professionnels de la santé réglementés ou non réglementés dans sa communauté.
(c)	Évalue une variété de services de soins de santé (p. ex. traditionnels, occidentaux, autochtones, complémentaires et alternatifs) disponibles dans la communauté et dans la province afin de déterminer les traitements offerts, les approches utilisées et les exigences d’accès.
(d)	Étudie le but et l'accessibilité d'une variété de services de santé communautaires locaux, y compris : des services de voyage; l’utilisation des robots dans des installations à distance; des sites d'injection sécuritaire; des cliniques de contrôle de naissances et de planification familiale; des centres de ressources familiales et des centres de bienêtre; du personnel de ressource scolaire.
(e)	Explore les actualités et les tendances contemporaines et futures des produits et les services de santé.