Transitions dans la vie 20, 30

(a)	Explore des facteurs qui influencent le processus de prise de décision (p. ex. la personnalité, le risque, la culture).
(b)	Évalue l’efficacité de différents styles de prise de décision tels que l’agonie, le délai, le fatalisme, l’impulsivité, l’intuition, la paralysie, la planification.
(c)	Identifie des critères utiles pour évaluer l’efficacité des décisions (p. ex. l’identification des alternatives, l’évaluation des risques, la prévention des résultats).
(d)	Élabore un modèle de prise de décision qui pourrait être utilisé pour différentes sortes de décisions à prendre.
(e)	Dresse une liste des caractéristiques personnelles qui influencent la prise de décision.
(f)	Analyse des décisions importantes imminentes et éloignées (p. ex. déménager, suivre des cours post-secondaires, commencer un emploi, entamer une relation).
(g)	Réfléchit à des décisions passées et utilise des critères pour déterminer si les meilleurs choix ont été faits.